Esclusione e selezione sociale nell’istruzione secondaria di I grado: dinamiche e criteri di segregazione scolastica degli alunni di origine immigrata

ALMA IDEA

Responsabile scientifico: Giancarlo Gasperoni

Il gruppo indaga la segregazione fra alunni di origine autoctona e immigrata nella scuola secondaria di I grado in alcuni contesti territoriali (comuni medio-grandi del Centro-Nord). Ci si prefigge di:

- ricostruire la presenza della popolazione straniera nei territori prescelti;
- descrivere dove e quanto gli scolari di origine non italiana sono segregati per scuola e per classe;
- delineare i meccanismi sottesi alla segregazione;
- esplorare gli effetti della segregazione sugli apprendimenti.

Componenti

Nicola De Luigi

Professore ordinario

Giancarlo Gasperoni

Professore ordinario

Debora Mantovani

Professoressa ordinaria

Federica Santangelo

Professoressa associata